Violences sexuelles et sexistes

Les violences sexuelles et sexistes (VSS) en milieu scolaire regroupent des comportements et des actes qui portent atteinte au respect, à la dignité et à l’intégrité des élèves, notamment en raison de leur genre ou de leur corps. Souvent banalisées ou invisibilisées, ces violences peuvent avoir des conséquences importantes sur le bien-être et la scolarité. Mieux les identifier et les prévenir est essentiel pour garantir un cadre scolaire sûr, respectueux et protecteur pour tous.

Bayard Jeunesse propose une ressource éducative pour aider adultes et jeunes à aborder un sujet difficile mais essentiel : la prévention des violences sexuelles et la protection des mineurs. Elle met en avant des outils pédagogiques — comme des livrets réalisés avec des spécialistes — adaptés à différentes tranches d’âge, destinés à donner aux enfants et aux adolescent·es des repères clairs pour reconnaître des situations à risques, savoir réagir et en parler en confiance avec un adulte. Cette approche, fondée sur des conseils concrets et bienveillants, vise à renforcer la capacité de dialogue autour de la sécurité corporelle et du respect des limites personnelles

Protéger son enfant des violences sexuelles propose un outil concret et informatif pour accompagner les parents dans la prévention des violences sexuelles envers les enfants. Rédigé par une psychologue clinicienne, cet ouvrage aborde de manière claire les situations à risques, les profils des agresseurs et les modes opératoires, tout en offrant des conseils pour apprendre à son enfant à se protéger et réagir en cas de difficulté. L’objectif de cette ressource est d’aider les adultes à mieux comprendre le sujet, à déconstruire les idées reçues et à instaurer des stratégies de protection adaptées à chaque âge, en favorisant l’éducation corporelle, le dialogue et la vigilance bienveillante.

Les violences sexuelles en milieu scolaire nécessitent une réponse collective, structurée et durable. Les 30 propositions pour lutter contre les violences sexuelles dans les établissements scolaires visent à renforcer la prévention, la formation des adultes, l’écoute des élèves et la prise en charge des situations signalées. Elles constituent un cadre de réflexion et d’action pour améliorer la protection des élèves et favoriser un climat scolaire fondé sur le respect, la sécurité et la confiance.